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【高分学员】翰林院个性化成功案例

浏览次数: 日期:2015年2月15日 16:53

李同学:

高三,一中,VIP一对一学习数学、英语,来翰林院之前都是七十几分,学习没有自信,翰林院的老师在辅导的同时给他更多的鼓励与开导,让他渐渐地掌握学习的方法和技巧。经过一个多月时间的辅导,大大的提高了他的学习兴趣,成绩进步非常明显,数学、英语成绩都已达到了110多分。

陈同学:

高一,城郊,VIP一对一学习数学,平时数学只有20多分,多次想要放弃数学,来到翰林院之后,老师们不但按照知识点查缺补漏,还在学员的心理和学习习惯上进行辅导和沟通。现在学员数学已提高到了75分,关键是学习兴趣已有改变,对学习充满了信心。

姚同学:

高一,三中,VIP一对一学习数学,该生英语和语文成绩都很好,但是数学的成绩现状很差,成绩只有20几分,因为知识欠债太多,在校听课跟不上进度,信心受挫严重,课下更不会主动预习和复习。经过翰林院老师的一段时间的恶补并督促按时预习与复习,成绩提高非常明显,学习名次在班级提升40多名,班级数学平均分22分,该生考了30分,学习态度有了特别大的转变,对数学产生了浓厚的兴趣,家长非常开心。

吕同学:

高一,城郊,VIP一对一学习英语、物理。该生来时对物理英语都没有学习兴趣,特别是物理,在班级是倒数的,心理压力很大,对学习也没有信心。学习习惯不好,学习方法不正确,考试心理消极,但父母对孩子的期望值比较高。翰林院老师帮助学员梳理所学知识点,查缺补漏,夯实基础,保证每次课前解决学校遗留问题,为学生减压,保证学生在快乐中学习,培养学习兴趣。这次考试物理提了40多分,英语也提升了20多分,对物理学习有了很大的兴趣,家长对我们的教学非常满意。

宫同学:

六年级,实验小学,VIP一对一学习数学,该生来翰林院之前数学成绩总是不及格,不爱学习,对学习特别不重视。在前期主要是对孩子的学习知识进行扫描,帮助孩子调整心态,树立信心,现阶段孩子已开始意识到学习的重要性,不断在调整自己,数学成绩也有了很大的提升。

孙同学:

高三,一中,VIP一对一学习英语,该生来时英语90分,主要没有良好的学习习惯,学习效率较低,在阅读理解和完型填空,及作文方面都不好,即使单选题,有时丢分也较多,之前的知识点不能熟练运用,但是学生的学习态度较好,有学习主动性。翰林院老师主要传授学习方法及答题技巧,在成绩提高的前提下,帮助学生树立自信心。这次考试达到了110多分。


陈同学:

高二,一中,VIP一对一学习数学、英语,来时数学80分,该学员的基础知识还比较扎实,基本的题型学生可以做的很好,但是学生的学习习惯不是很好,所学知识没有及时的复习,所以一段时间后就有遗忘,老师了解到学生情况,所以针对学生情况经常进行巩固、复习。这次数学考试达到116分,家长很开心!

储同学:

高三,一中,VIP一对一学习数学、英语,来时数学65分,英语95分,该生没有学习目标和计划,没有学习方法,不会自主学习,对学科知识未能建立起知识体系。数学方面学习方法不当。基础知识掌握的不扎实,缺乏学习的动力。针对该生情况,首先帮助其梳理知识体系,查漏补缺。经过一段时间的学习,学生积极听讲,认真练习,能够有效的把教师的教学方法有效的运用在学习中。现在数学已达到110分,英语100多分。

兰同学:

三年级,北城,VIP一对一学习数学,来时孩子数学20多分,该生数学成绩一直不是很理想,在学科中属于薄弱科目,对学校的老师稍有些排斥,也不爱去问去解决,遗留的知识点越来越多,影响了总成绩。翰林院老师从基础开始为他辅导,由浅入深的循循善诱学员消化每个知识点,同时配套相应的练习题,其中的题目还是以学生薄弱部分为主,慢慢增加难度,并给予相应的解题方法和答题技巧。经过翰林院老师的耐心辅导,这次考试已达到85分,家长很开心,觉得学费花得很值得。

孟同学:

高一,三中,VIP一对一学习数学,来时数学30多分,学习基础知识缺乏,学习习惯和方法不是很好,有点粗心。前期主要是和孩子进行了一些沟通,了解孩子的学习目标和想法,针对孩子的一些性格特点,在学习主动性上面下功夫,提高学习的兴趣,并及时查觉孩子的心理变化,及时跟踪调整。在数学提升至68分后,大大提升了孩子的学习兴趣。

李同学:

高三,三中,VIP一对一学习数学,来时数学80多分,该生反应灵敏,学习态度良好,由于解题思路不是很清晰,解题过程步骤残缺,计算经常出错,导致整体成绩不高。老师了解情况后,首先帮助学生改正他的不良学习习惯,给学生经常进行测试以提高解题的准确性,经过一个月的坚持,成绩提升至127分,孩子很开心。

张同学:

高二,三中,VIP一对一学习数学,来时数学58分,老师针对学生的具体情况和家长进行配合,经过一段时间的辅导和鼓励以及学生的努力,数学成绩上已有明显提升。对于数学学习的热情也在不断增加。这次数学考了90多分,孩子非常有信心,对数学产生浓厚兴趣,在学习上也积极主动配合老师,并且愿意和老师讨论学习及生活中遇到的困难。

闪同学:

初二,实验中学,VIP一对一学习数学、物理,来时数学60多分,物理32分,理科思维没有建立,数学基础较差,遗忘较多。针对该生情况,翰林院老师为其补习基础的同时,强化动手能力,讲练结合。改正学生的学习习惯并引导学习方法和解题技巧,使学生真正能够掌握基础的同时,逐步加大知识难度,培养学生综合解题能力。数学提升至90多分,对学习兴趣有了明显的改变!

备注:篇幅有限,更多高分学员请致电或到各校区前台咨询!


阜阳翰林院·教学部

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